top of page

Подпишитесь на telegram-канал
Поиск
Восстановительная медиация в образовательном учреждении: цели, задачи, принципы деятельности, порядо
Аксененко Н.В., педагог-психолог МАОУ СОШ № 36 г. Тамбов «Восстановительная медиация – это процесс, в котором медиатор создает условия...

PsihologTut
9 дек. 2016 г.10 мин. чтения
Современные подходы к программному обеспечению коррекционной деятельности с дошкольниками, имеющими
Дубенская Е.В., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 56 «Гусельки» г. Тамбов Рассмотрим вопрос по коррекции нарушений речевого развития...

PsihologTut
7 дек. 2016 г.3 мин. чтения
Применение биоэнергопластики как средства развития артикуляционной моторики у дошкольников с нарушен
Антонова Н.С., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 52 «Маячок» г. Тамбов На сегодняшний день одной из важнейших проблем дошкольного...

PsihologTut
12 нояб. 2016 г.2 мин. чтения
Применение медиатеки в работе с родителями детей с нарушениями речи в ДОУ.
Смольякова Г.В., Сорокина Ю.Г. учителя-логопеды МБДОУ «Детский сад № 5 «Звоночек» г. Тамбов Современный учитель – логопед должен широко...

PsihologTut
11 мая 2016 г.3 мин. чтения
Консультативно-просветительская работа как форма взаимодействия учителя-логопеда с семьёй.
Жеребнова В.П., учитель-логопед МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 482» г. Челябинск Дошкольное детство – уникальный период в...

PsihologTut
28 дек. 2015 г.5 мин. чтения
Взаимодействие с семьёй, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья.
Кротова Т.Б., учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 2 «Аленушка», г. Тамбов Семья – это первый социальный институт в жизни ребенка....

PsihologTut
21 дек. 2015 г.2 мин. чтения
Логопедический массаж.
Зайцева Н.В., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Эврика» г. Тамбов В настоящее время наблюдаются неблагоприятные тенденции роста числа...

PsihologTut
8 дек. 2015 г.4 мин. чтения
Самомассаж как средство преодоления речевых нарушений с учетом индивидуальных потребностей детей.
Кочукова Н.А., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 59 «Ягодка» г. Тамбов Каков психологический портрет ребёнка с ограниченными...

PsihologTut
1 дек. 2015 г.13 мин. чтения
Артикуляционная гимнастика – основа для формирования правильного звукопроизношения.
Вялова Е.А., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Изумрудный город» г. Тамбов Речь представляет собой одну из сложных высших психических...

PsihologTut
28 нояб. 2015 г.3 мин. чтения
Развитие сенсорных эталонов в игровой деятельности у детей с задержкой психического развития.
Якушина Л.М., учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 56 «Гусельки» г. Тамбов «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного...

PsihologTut
24 нояб. 2015 г.4 мин. чтения
Использование игровых технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Картавых Н.С., учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 2 «Аленушка» г. Тамбов Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное...

PsihologTut
3 нояб. 2015 г.2 мин. чтения
Специфика использования игры как средство формирования мыслительной деятельности детей с задержкой п
Афанасьева И.В., учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 56 «Гусельки» г. Тамбов 2015 г. Особенности мыслительной деятельности детей с...

PsihologTut
27 окт. 2015 г.3 мин. чтения
bottom of page